【行业动态】生态环境宣讲团走进这所幼儿园,发现许多垃圾分类“小灵通”

发布时间:2019-04-28 16:00
垃圾分类知识
本文图片均为澎湃新闻记者 李佳蔚 图

 2019年4月26日,上海绿洲幼儿园大一班,孩子们上课学习垃圾分类知识。

4月26日,一场面向小朋友的垃圾分类宣讲活动,在上海市普陀区绿洲幼儿园进行。   

“小朋友们,你们知道生活垃圾分为几类?”话音刚落,数十名小朋友齐呼:“四类。”

“那用过的尿不湿,是干垃圾还是湿垃圾?”稚气十足的回答再次响起,不过答案却不尽相同,有的说是“干的”,有的说是“湿的”。

当日,普陀生态环境宣讲团和该幼儿园老师一起,向大班的小朋友讲授和交流垃圾分类相关知识。记者在活动室里看到,宣讲人员播放了生活垃圾从产生、运输到末端变废为宝的动画短片,生动活泼的卡通人物,一下子吸引了小朋友们的目光。接着,宣讲人员和教师们以常见的生活垃圾做互动游戏,和小朋友们交流分类知识。

这个幼儿园里的许多小朋友已经是垃圾分类的“小灵通”了。

“丢垃圾”环节,一名小女孩上丢牛奶盒。
本文图片均为澎湃新闻记者 李佳蔚 图

“丢垃圾”环节,一名小女孩上丢牛奶盒。

在一项互动“丢垃圾”环节,讲解员在讲台上摆着四只颜色不同的分类垃圾桶,又拿出饮料瓶、牛奶盒子、餐巾纸等各种不同的道具垃圾,让小朋友举手上来丢。

“这盒牛奶喝完了,纸盒子丢进哪只桶呢?”讲解员桑叶手里举着利乐包装的牛奶纸盒,讲台下许多小朋友已开始争先恐后地举手。一名最先举手的小女孩走过来,接过纸盒,非常利索地把它丢进可回收物桶里。

“非常棒,丢对了。”桑叶向台下的小朋友们解释,利乐包装的纸盒可以收回利用,变废为宝。接着,他又举起一只易拉罐瓶子,一名小朋友率先抢答:“老师,应该先把瓶子里的水倒掉,再扔进可回收物垃圾桶里”。

垃圾分类的知识已经深入许多小朋友心中。绿洲幼儿园园长林悦告诉记者,根据上海生活垃圾分类相关政策精神,幼儿园积极响应,分类工作已开展很久,效果也很好。目前,该幼儿园建立了园长为第一负责人的工作小组,创建了整套垃圾分类组织机构。

在垃圾分类幼儿教育上,他们更是有许多“金点子”。

在一间幼儿活动室,记者看到许多好玩又新奇玩具,不但有玩具分类垃圾桶,垃圾分类游戏区域,在一处角落,还设置着实验用的“厨余发酵堆肥桶”,让小朋友亲自参与实验制作液肥。

“小朋友都知道可回收物可以变废为宝,但有时他们不明白,湿垃圾怎么办,都没有一点用吗?”绿洲幼儿园老师黄玉华说,为了让孩子们明白湿垃圾也是有用处的,他们专门设计了实验游戏。

黄玉华说,幼儿园做了小小的厨余垃圾堆肥桶,专门做湿垃圾堆肥实验,在教师们的带领下,每名小朋友们都参与进来,“我们第一次实验失败了,没有做出来液肥,然后寻找原因,发现是因为堆肥桶密封得不太好,第二次就做成功了。”

在绿洲幼儿园垃圾分类活动课上,小朋友争先恐后举手参与。
本文图片均为澎湃新闻记者 李佳蔚 图

在绿洲幼儿园垃圾分类活动课上,小朋友争先恐后举手参与。

后来,教师们和小朋友们一起,把做出来的液肥用来浇灌绿植,孩子们看到液肥浇灌的绿植比另一株生长得更好,就知道湿垃圾也有用处,应该认真分类。

实验用的厨余垃圾堆肥桶和绿植。
本文图片均为澎湃新闻记者 李佳蔚 图

实验用的厨余垃圾堆肥桶和绿植。

林悦说,绿洲幼儿园生活垃圾分类已取得一定的成效,除了幼儿园自身精准分类,建立全面的管理体系,而且让小朋友和家长的分类意识已明显提升。

目前,幼儿园垃圾分类的管理和教育体系,正在逐步形成长效机制。

桑叶称,2018年5月,普陀区环保局联合绿化市容局等多家单位成立了生态环境宣讲团,围绕环境保护、垃圾分类、节能减排等环保政策进行宣讲教育活动。这个讲解团不但走进校园里教孩子,也进社区为市民服务和宣传。

“像幼儿园的小朋友,我们采用做游戏,让他们参与到垃圾分类活动,体验和了解分类知识。”桑叶说,最终的目的就是教育一个孩子,影响一个家庭,带动一个社区,形成良性的互动局面。

文章来源: 百家号 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1631889632218029690&wfr=spider&for=pc

声明:本文内容转载自网络,德立信环境工程有限公司对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不做任何保证,不对文章观点负责,仅作分享之用。

上一篇:【生活垃圾小知识】小区生活垃圾有哪些属于是不可回收? 下一篇:【行业动态】四里村街道:垃圾分类“三步走” 文明实践益先行